Un compito di realtà è autentico … ermi” Cosenza UNITA’ ’APPRNIMNTO a.s. 2018/19 CLASSE QUINTA . Quadri”, IIS “A. 3. 2. Sede di Modugno: dal lunedì al sabato dalle ore 10.00 alle 12.00 Sede di Grumo Appula :lunedì-mercoledì-venerdì dalle ore 10.00 alle 12.00 Si comunica che l’accesso del pubblico a questo Istituto Scolastico è consentito esclusivamente per attività che non possono essere svolte a distanza o tramite e-mail, previo appuntamento al n. 080/5325532 (Sede di Modugno) e 080/622141 (Sede di Grumo). Peso della UdA in termini di voti in riferimento agli assi culturali ed alle discipline: Si farà riferimento alle griglie riportate di seguito. Liceo Ginnasio Statale ... e-mail: tapc0002@liceoaristosseno.it L’UDA che presentiamo è stata prevista per il prossimo anno scolastico, da realizzare cioè, in una prima classe del triennio, nell’intento di una progettazione a più mani che vada oltre le rigidità imposte dalla … Sa utilizzare le fonti (leggerle e confrontarle). Il rapporto uomo-natura nella letteratura, un esempio: Il vecchio e il mare di Ernest Hemingway. L’Unità di apprendimento interdisciplinare, così ideata, ... Natale: un’UDA per confrontare le diverse tradizioni con i tuoi alunni. Modello UdA consigliato per la progettazione 2016-2017. 1. intero anno scolastico. Denominazione. Open day Accademia di architettura dell’Università della Svizzera italiana a Mendrisio ETwinning Tu sei qui: Home / Progetti / archivio-progetti / corso-di-autoaggiornamento-di-latino / latino-autoaggiornamento / programmare-per-competenze-ufc-e-uda PIANO DI LAVORO UDA UNITA’ DI APPRENDIMENTO: “ECO-GRAFIE: dal rifiuto della scrittura alla scrittura dei rifiuti” Coordinatore: docente di Italiano Collaboratori : docenti di Lingua Inglese, di Matematica, di Tecnologie informatiche e di Scienze Integrate (Chimica) Alessandro Sacchella "Progettare attività didattiche nella logica delle competenze"15 dicembre 2018 - … 1. una magica accoglienza. Liceo delle Scienze Umane; Liceo Linguistico; Liceo Economico Sociale; P.T.O.F. ermi” Cosenza UNITA’ ’APPRNIMNTO a.s. 2018/19 CLASSE SECONDA. UNITÀ DI APPRENDIMENTO INTERDISCIPLINARE UNITA’ DI APPRENDIMENTO Denominazione I MILLE VOLTI DELLA LEGALITÀ Prodotti In occasione della settimana della legalità ,gli alunni prepareranno una manifestazione che coinvolgerà diverse discipline . STRUMENTI DI DIDATTICA PER COMPETENZE: FORMAT UDA Pag 3 di 10 UNITÀ DI APPRENDIMENTO 6 Imparare ad imparare Sa collocare gli eventi storici all’interno degli organizzatori spazio-temporali. Ognuno di voi avrà un compito preciso all’interno UDA TRASVERSALI REALIZZATE NELLE CLASSI DEL BIENNIO- A.S. 2017-18. L'UdA "Abitudini Alimentari" è stata predisposta per alunni di terza media e loro famiglie che partecipano alle giornate di Scuola Aperta in un Liceo Pedagogico.Si chiede di di confrontare dal punto di vista “qualitativo” e “calorico” un pasto dell’imperoromano e un pasto di oggi. amministrazione e ITE: 0424 63875. tel. Assegniamo le diverse tematiche ai docenti delle classi per i 5 anni e lasciamo che questi creino autonomamente delle UdA, possibilmente in modo interdisciplinare? TIPOLOGIA: UdA monodisciplinare 2. Individua relazioni causali e temporali nei fatti storici. O UDA interdisciplinare: La virtù nella società medievale e moderna … ... Destinatari Docenti impegnati nell’UdA Disciplina/e o Area/e interessate Tempi ... articolo di giornale, relazione, lettera, recensione, E LICEO DELLE SCIENZE UMANE UNITA’ DI APPRENDIMENTO Denominazione Comprensione e analisi del testo CULTURA, RISPETTO ED INCLUSIONE Discipline coinvolte: italiano, inglese, storia, filosofia, storia dell’arte, scienze umane, religione. Esempi di uda scuola secondaria di primo e secondo grado Italiano. da ott/a giugno. CODICE UNIVOCO: UFPJEW Segreterie e . Per avere un esempio di come si costruisce una unità didattica clicca qui altrimenti prosegui sotto e troverai esempi di uda … elaborate in vari percorsi di formazione e rivolte ad allievi con livelli diversi di competenza linguistica. Costituzione di un gruppo di gestione di progetto, formato da un referente per ciascun Istituto scolastico aderente al partenariato (Liceo scientifico “G.B. Prerequisiti. LA PROGETTAZIONE PER COMPETENZE LICEO DELLE SCIENZE UMANE IL CURRICOLO DELLE CLASSI PRIME E SECONDE In coerenza con le indicazioni contenute nel Regolamento recante “Revisione dell’assetto ordinamentale, organizzativo e didattico dei licei ai sensi dell’articolo 64, comma 4, del decreto legge 25 giugno 2008, n. 112, convertito dalla Canova”, IPSS “B. ... Destinatari Docenti impegnati nell’UdA Disciplina/e o Area/e interessate Tempi PRO UNITÀ DI APPRENDIMENTO UDA n. 2 classi 3 ARTE E IMMAGINE -a.s. 2018/2019 UNITA’ DI APPRENDIMENTO Denominazione LA MEMORIA RENDE LIBERI Prodotti La progettazione di un evento che coinvolga tutto l'Istituto : LA GIORNATA DELLA MEMORIA, rappresenta la fase conclusiva dell’intero progetto da esternare anche al territorio. Cooperazione e disponibilità ad assumersi incarichi e a portarli a termine 3. Le prime quattro UDA mettono a fuoco, principalmente, l'acquisizione del linguaggio orale attraverso l'uso di audiovisivi. Questa sezione contiene U.d.A. Liceo Scientifico Statale “. Si condividono, in allegato, modelli ed esempi di programmazione di UDA interdisciplinare e di griglie per la valutazione del prodotto multimediale, utili alla pianificazione e alla valutazione dell’ UDA in oggetto. interdisciplinare. Titolo UdA: Differenziata Cosa si chiede di fare: Dovrete produrre un manifesto pubblicitario per incoraggiare la raccolta differenziata. Gonzaga“ - Chieti A.S. 2018/2019 Liceo Linguistico Classe 3° sez. Condividi. In questa pagina troverai gli esempi di unità di apprendimento per la scuola secondaria da utilizzare liberamente. In che modo (singoli, gruppi..): Sarete organizzati in gruppi di lavoro composti da quattro persone. n° titolo uda. periodizzazione. 1 CURRICOLO DI CITTADINANZA E COSTITUZIONE (con UDA) Uno dei principali obiettivi dell’attuale Quadro strategico per la cooperazione europea nel settore dell‘istruzione e della formazione, fino al 2020, è la promozione di equità, coesione sociale e cittadinanza attiva attraverso l’istruzione scolastica. UDA CLASSE III SEZ. 36012 Asiago (VI) tel. Il compito di realtà o autentico è, infatti, un compito dato agli studenti per valutare la loro abilità nell’applicare una conoscenza dettata da un si-stema standard e, nello stesso tempo, la loro capacità nel confrontarsi con il mondo reale. (il benessere della persona, la lotta alla povertà e alle disuguaglianze, la giustizia ecc.) L'Unità di Apprendimento è completa di piano di lavoro e di indicazioni per la valutazione. La prospettiva di studio dell’ecocritica, ossia dello studio del rapporto tra letteratura e ambiente. H. Fast, Il cerchio (da L’ora di fantascienza, Einaudi) UdA 2 Italiano (5 + 2 ore in compresenza con scienze per visita a Termovalorizzatore) RISCRIVERE TESTI FINALIZZATI Liceo Scientifico Statale “. AMB UDA MET MET ESP F 5 BIBLMAPPE SCHEDE VALUT 4 uda piano di lavoro ESEMPIO DI UNITA’ DI APPRENDIMENTO: “Ferrara, un viaggio nell’arte” Esperienze attivate (cosa fa l’allievo) 1. LICEO STATALE “I. sede Campus Pertile (ITE e Alberghiero): Via Matteotti, 155. Format uda evidenze PIANO FORMATIVO INDIVIDUALE PIANO FORMATIVO INDIVIDUALE (doc) Esempio 1 di UDA compilata (1) Esempio 2 di UDA compilata Format uda evidenze Format_uda_portfolio Modello_uda - fisica Modello_UDA Lettere Invalsi Modello_UDA nostra antologia lettere schema riassuntivo unita’ di apprendimento pianificate per l’anno scolastico. e P.A.I. UNITÀ DI APPRENDIMENTO INTERDISCIPLINARE Docenti coordinatori: Erminia Corlianò, Maria Domenica Maschi Classi QUINTE CALIMERA MARTIGNANO Titolo UA P&G per l’UNICEF Un gesto d’amore in una scuola amica MOTIVAZIONE L’adesione della Scuola Primaria al progetto “P&G per l’UNICEF -Un gesto d’amore in una scuola UNITÀ DI APPRENDIMENTO Disegno Scuola Secondaria di II grado – Liceo Scientifico Disciplina: Disegno e Storia dell’Arte Classe IV Insegnante: Basile Nicolò Il disegno per la tutela, la conoscenza, la ricerca del patrimonio storico artistico e paesaggistico nazionale. 3. 2. alla scoperta delle stagioni. 2 ... funzione di contesti e scopi comunicativi. durata. I discenti produrranno cartelloni, power point , video ,canti, poesie, dipinti , 08 dicembre 2020 di Didatticare. interdisciplinare. BIENNIO LICEO CLASSICO: CLASSE: ARGOMENTO: TITOLO: 1A LC 1B LC 2A LC 2B LC . tipologia. Autonomia Criteri di valutazione del prodotto: (nuova griglia di valutazione UdA) imparare ad imparare Attachments: format_uda.doc [Modello standard per la progettazione delle UdA] Sei qui: Home Unità di Apprendimento 1: La filosofia del Rinascimento DESTINATARI ALUNNI DELLA CLASSE 4^ FINALITA’ Consolidamento delle competenze comunicative, logico-argomentative PREREQUISITI Saper rielaborare un testo e organizzare un ragionamento VERIFICA PREREQUISITI Competenza metalinguistica (conoscenza delle funzioni di diverso livello: Comunicazione e socializzazione di esperienze e conoscenze 2. Superiore di Asiago CODICE MECCANOGRAFICO: VIIS006006 CODICE FISCALE: 84006090249. Ascolta e prende appunti; analizza carte e testi e individua le caratteristiche del territorio. FORMAT UDA Pag 7 di 18 Si viaggia per spirito d’avventura, per conoscere altri popoli, per andare alla scoperta del mondo. Titolo UDA Il viaggio: alla scoperta di sé e dell’altro Che cosa dovranno fare Per prima cosa ci interrogheremo sul significato della parola “viaggio” e ci porremo la seguente domanda: perché si viaggia? READ ON and ON ... Classe III B LICEO SCIENTIFICO. ciascun anno di corso e costruiamo su questi delle UdA? Ascolta e pone domande. UdA “Noi per il bene comune. sett/ott/nov 3 mesi. UNITÀ DI APPRENDIMENTO INTERDISCIPLINARE. Presentiamo un esempio di Unità di Apprendimento per il biennio dell’obbligo della Scuola Secondaria di Secondo Grado:. Autori significativi rispetto alla problematica in esame, un esempio: Se la terra non muore per colpa degli alieni di … ( nuova griglia di valutazione UdA) competenze sociali e civiche 1. Breve esempio di unità di apprendimento interdisciplinare. 3^ nota: l’Uda mette in moto processi di apprendimento che non debbono solo rifluire nel “prodotto”, ma fornire spunti ed agganci per una ripresa dei contenuti attraverso la riflessione, l’esposizione, il consolidamento di quanto appreso.
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